本篇文章给大家谈谈给宝贝起名字大全智能,以及男孩智能马桶的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
在如今除了优美动听的歌曲能够给人一种身临其境的感觉以外,就是诗词了。如果从诗词中为孩子起一个好听的名字,也能够让孩子的气质呈现节节高的趋势。而说到诗词,唐诗一定是其中的代表之一。那唐诗中有哪些好听的名字呢?一起看看唐诗中好听的名字,唐诗里的好名字分享吧。
——冰心
取自“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,诗句所现,是一种思念的氛围,极其温和,极其柔软,只为抒发自己心里对家的怀念,取“冰心”作为女孩名字,延续其中温软气氛,意表真诚可靠、冰清玉洁、心思纯澈。
——蓝玉
取自“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟”,诗句所现意境,浪漫唯美,取“蓝玉”作为名字,承接诗中浪漫之情,绘画出了袅袅婷婷、婀娜多姿的女子形象,栩栩如生,美轮美奂。又“蓝”字,含天广、海宽之况,表有大度包容、豁达大度之意。
——意妍
此名源自《减字木兰花》“掌上身轻意态妍”一句,形容身段轻盈得能在掌上舞蹈,神情姿态妍丽姣好给人唯美的感觉,突显不俗的气质内涵。“意”字在名字中起辅助作用,提升名字的文雅之气,同时凸显“妍”字清雅美好的寓意,体现出女孩大家闺秀般温婉的姿态,气质美好。
——清尘
“清尘”这个高雅的名字是源自于《楚辞·远游》中,所以,这个名字很适合男孩。同时,这句诗的意思是,听说赤松清高绝俗,我愿意继承遗风学其行事,所以,从这句诗中起名,既是希望孩子能出淤泥而不染,拥有一个纯洁的心。同时,也是希望孩子能学习松子坚强勇敢的精神,不论遇到任何挫折和困难时,都能够努力去克服。
——烟语
唐代皇甫冉的《春思》:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。”谐音“燕语”,烟:指气体,也指一年生草本植物烟草。用作人名代表技艺高超、身姿曼妙之义;语:指话语、谈论、辩论,引申为文思敏捷,出语成章。“烟语”读作“ yān yǔ”,听起来有一种女子看着窗外蒙蒙细雨、欲语还休的感觉,很有意境
一、唐诗中好听的名字男孩
1、星帆
“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”,此名便是来自于此;在古代,星与帝王、国家的兴衰有关,因此比较神秘且高贵;而帆,则是航行的风向标,有着扬帆起航的寓意。不仅寓意男孩有着远大的志向,扬帆起航,还突显了男孩儿优雅温润的形象。
2、诚光
“幽栖诚简略,衰白已光辉”,此名有着如此的表述;其中“诚”是确实之义,而“光”在诗中是光明,光辉。此名寓意男孩是个诚实大方的君子,也是一个为他人带来光明和正能量的人,寓意美好,又十分好听,是唐诗里的好名字。
3、灵凯
出自唐诗《饮马长城窟行》,为“荒裔一戎衣,灵台凯歌入”。有凯旋而归的含义,也是四海安宁之义,引申为功成名就,丰功伟绩的意思。而“灵”有灵动、聪慧之义。取名“灵凯”,是寓意孩子灵气十足,功成名就。
二、唐诗中好听的名字女孩
1、盈盈
取自《青玉案·元夕》“蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去”中,带有笑语盈盈、优雅动人的女儿教态,生动巧妙地刻画出女孩的容貌和温婉的性格。通过诗词的引用,赋予了女孩盈盈一笑的美好体验,寓意笑意不断,幸福长宁。
2、栖悦
栖悦一名,取自于《感遇》“谁知林栖者,闻风坐相悦”。这个名字给人一种唯美之感,栖之一字,寓意丰富,凤凰栖梧,体现了女孩高贵不凡的内涵。悦之一字,轻灵悦耳也,体现女孩的温婉柔美。有一种恬淡温柔之感,寓指女孩从容淡定的模样,好听悦耳。
3、锦雁
“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”,听之舒适而美好,又显俯瞰之大气,意为华丽高贵;而锦为美好,是祥瑞的象征,而雁字是古时书信来往的体现,两字搭配,寓指女孩文雅多才、未来可期的意思,念之响亮大气又好听。
唐诗里有远大的抱负、广阔的胸襟,宋词里有儒雅大气、端庄优雅,唐诗宋词是我们中国的传统文化,是我们中国人的精神所在,是先人为我们留下的无价之宝。用唐诗宋词里的诗词组成的名字,不仅让孩子能够从小沐浴在经典文化中,还能让他们从小便知书达礼,懂得真、善、美的可贵。
一星一世界,自闭症儿童就像天上的星星一样,在自己的世界里独自闪烁。
今年的4月2日是第11个“世界自闭症关注日”,主题是“有你,我们不孤独”,这是自闭症患者及其家庭的呼唤。近日,记者走进自闭症患者家庭、走进与自闭症康复训练有关的单位,试图进一步了解这些“星星的孩子”。
特教部老师正在给家长和患儿上课
天天趴着马桶玩里面的水
“医生,怎么办呀,我的孩子特别喜欢玩马桶里面的水,拉都拉不走。”一进门,苏女士就对浙江大学医学院附属儿童医院康复医学科主任李海峰吐起了苦水。
原来,从半年前开始,苏女士的儿子小谷突然就喜欢上了家里的马桶,尤其爱玩里面的水。家人只要一不留神,他就去了马桶边玩水;如果去拉他,他就会哭闹不止,甚至拧自己的胳膊、撞墙。
原来,5岁的小谷是一名中重度的自闭症患儿。“2岁多的时候,孩子就被发现是自闭症了,后来一直在特殊学校进行康复训练和学习。”苏女士说,“不知道怎么回事,孩子一放学到家,就跑到马桶前,盯着马桶,根本挪不开眼,还经常玩里面的水。现在我们都恨不得把马桶给锁上。”
李海峰表示,自闭症患儿从12月龄起可能会出现对于物品的不恰当使用,包括旋转、排列以及对物品的持续视觉探索,比如将小汽车排成一排,旋转物品并持续注视等。
像小谷这样的情况,家长可以慢慢引导,来修正孩子的不当行为,比如先尝试用脸盆接水放在马桶上给孩子玩。
“我们需要学会体谅和理解的患儿,进行正确引导,以免孩子冲动,出现暴力自残等行为。”李海峰说。
以为听力有问题却查出自闭症
有母亲的陪伴加康复训练
他已能在普通中学学习
“李医生好!”随着一声问好,15岁的小肖在妈妈姜女士的陪同下,蹦跳着进入诊室。他长相俊秀,脸上充满笑容,和人交谈很有礼貌。这样的他,很难让人相信是一名自闭症患儿。而这一切,离不开这些年来,姜女士对孩子的照顾和教导。
特教部老师引导患儿爬圈
小肖是在2岁多的时候被家人发现有异常的。“刚开始是发现他不说话,教了他很多遍‘妈妈’都不跟着喊,后来我们发现,喊他名字他也没反应,眼睛也不看向说话的人。”姜女士说,“我们以为是孩子的耳朵有问题,结果几番检查下来,发现孩子其实患了自闭症。”
姜女士说,听到这个消息的时候她心里很绝望,“感觉天都塌下来了”。爱,是解开一切困难的钥匙。为了孩子,她辞了工作专心教导孩子。带孩子在浙大儿院进行康复训练的同时,姜女士也不断学习相关的康复知识,并在平时对孩子进行教导。
经过这些年的康复训练,小肖的情况有了很大改善。目前,他在一家普通中学读初一,和同学之间的相处融洽。
“尽管小肖现在在语言表达上用词仍不是很丰富,想法相对单调,无法和人深入交谈,但能够在普通中学学习,成绩也过得去,已经很不错了。”李海峰说。
特教部老师引导患儿爬圈
“我丈夫是公司老总
我的孩子怎么可能得自闭症”
父母拒接受事实耽误了孩子的治疗
和小肖相比,小孟的情况就差得多了。今年7岁的他,却没有这个年纪该有的活泼好动:他很“宅”,没有一个同龄的朋友,平时也不愿出门;他很安静,从小到大没开口说过一句话。小孟很容易发怒,一不顺心就开始咬自己,手上、腿上都有不少牙印。
前天上午,小孟的妈妈张女士带着他到李海峰处就诊,但当李海峰提出对小孟的病情做个全面的评估检查时,张女士拒绝了。
特教部老师引导患儿爬圈
原来,小孟早在5年前就被确诊为自闭症,但他的父母却不愿意接受这个事实,康复治疗也坚持不到一年就放弃了。“我丈夫是公司的老总,我的孩子怎么可能得自闭症?”张女士说。
“6岁以内是自闭症的最佳干预期。这段时间进行正规的行为矫正,孩子的病情能够有较好的改善。”李海峰叹息,“6周岁后,孩子的思维形式就固态了,很难有较大改善。”
●自闭症发病率逐年上升
自闭症又称孤独症谱系障碍,是一种以社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的神经发育性障碍,以男性多见,起病于婴幼儿期,主要表现为不同程度的社交技能、言语沟通技能受损,同时,伴有一定得行为障碍和智能障碍。
教患儿识物
数据显示,2014年,美国儿童自闭症患病率为2.24%,即每45名儿童中就有1名患自闭症。到了2016年,这个数字飙升到2.76%,即每36名儿童中,就有1名患自闭症。
而在中国,2013年的调查显示,发病率为1%。2017年的统计显示,香港成为全球自闭症发病率最高的地区,达1/27。当前,中国自闭症患者已超过1400万,其中14岁以下患者超过200万,每100名儿童就有1个,男孩患病率则为1/54。
李海峰解释,发病率呈逐年上升趋势,和诊断标准的变化、公众意识的提高以及诊断水平的提高有一定关系。
自闭症儿童给家庭、社会都带来沉重的经济负担,2010年的调查显示,中国自闭症儿童每年的抚养费用高达2万元,尚不包括医疗和康复费用。
●自闭症患儿教育问题,解决之路任重道远
在普通学校设专门教室,遇到的问题很多
在今天的社会,随着人们对自闭症了解得越来越多,理解也越来越多,但仍存在不少不和谐现象,比如在学校里,这些孩子受到歧视的事儿时有发生,甚至不少普通学生的家长也不待见这些孩子。
今年的4月2日是第11个“世界提高自闭症意识日”。如何让自闭症孩子回归社会、融入社会,一直是大众所关心的问题。李海峰介绍,目前仅有一部分轻度的自闭症患儿能够和正常孩子一样接受普通教育,其余的只能到特殊幼儿园或特殊小学学习;一些情绪过于冲动、有严重暴力自残倾向的,甚至连特殊学校也不能上。
“其实,很多中度患儿,经过行为规范和评估,是能够上学的。国外有专门在普通学校为这些孩子设立的专门教室,让他们在普通学校接受教育。”李海峰说,目前国内也在努力开展,但相关教师的匮乏、各种安全隐患、公众的不理解等问题还是很突出。
教患儿识物
在特殊学校,课业老师也是生活“保姆”
那么,在特殊学校,自闭症患儿的状况又是怎样的呢?记者就此进行了走访。
走进杨绫子学校,记者仿佛来到了五彩斑斓的童趣世界。作为浙江省规划最大的培智教育学校,“杨绫子”目前收入了从学前到职高班50多个自闭症患儿。相关老师既是这些孩子的课业老师,也是生活“保姆”,孩子们在校园时的一切,包括上厕所,老师也要管。
校长俞林亚在杨绫子一待就是20多年,教育培养了少说也有几百名自闭症学生,他说:“针对学前的孩子,我们以康复训练为主,培养其社交、行为、语言等基本能力;进入义务教育阶段后,会开语文、数学等生活类功能性为主的课程;进入职高,所有的课程设置,就围绕职业和就业等进行。”
他介绍,学校每个年级都是个性化教学,学前班差不多1名老师配3名学生,职高班比例稍降,“在这里,老师不会放弃任何一个孩子。曾有老师执着8年照顾,只为让一个孩子开口讲话。”
记者同时了解到,已经有三家以学校为依托的“智慧树”咖啡馆开业,里面的咖啡师、收营员都是学校的毕业生,让自闭症学生通过自食其力的方式,成功对接社会。
关爱从每个细节开始,手机里的几百首歌都是“治疗曲”
作为杨绫子学校中举足轻重的组别,康复组会聚了一批高学历的特教人才,重庆师范大学研究生苏秀燕就是其中一名骨干。
苏秀燕很忙:白天高强度工作后,晚上还要拿出时间泡在一个全国自闭症教育问题的探讨群里,只为更好地教导自闭症学生。
第一堂课前,苏秀燕会给每个学生做一份兴趣调查表,结合课上每个学生表现再做评估归类。“爱玩滑梯的、手上一直扣羽毛的等,都是需要前庭刺激,我就让他们坐到摆位椅上,自闭症学生身体通常以直身活动为主,通过坐,让他感知弯曲。这是第一步,也就是平衡疗法。”
有了坐、跪、爬等弯曲行为,苏秀燕就会加入音乐疗法和游戏疗法了。比如,让全班学生拉手围圈圈,通过节奏感强的AB式音乐,训练他们踩节奏、数数、起蹲、传递等。
“有些自闭症学生喜欢被挤压的感觉,游戏设置就会进一步变,我就会说,大家手拉手往某一个人身上靠拢,这个对学生们其实很难。这些针对自闭症学生的游戏,可能要反复训练一整个学期才能流利完成。”苏秀燕从不听音乐,手机里却有几百首歌曲,都是用来给自闭症学生作“治疗”用的。
好不容易解决了师资问题,康复中心又面临租金困扰
杭州启明星儿童康复中心位于城北,同样也是一家为自闭症和其他发育障碍儿童及其家庭提供专业康复训练和教育的特殊学校。
负责人张燕介绍,目前中心固定的服务对象在40人左右,其中90%以上是自闭症患儿,年龄集中在3~8岁的儿童和16岁以上的青少年。
对于3~8岁的自闭症患儿,主要以培养孩子生活自理能力,体验小集体生活为目的,为他们最终能转入普通学校就读做准备;对于16岁以上的青少年,中心主要起到日间照顾和庇护工场的作用,鼓励他们能够走出家庭,实现生活自理。
康复中心成立至今已有13个年头,今年也是张燕到中心的第12个年头,她说,起初只是以志愿者的身份参与服务,但最终被这群来自星星的孩子感动,就留了下来。
多年来,最令张燕操心的是中心的运作状况。“前期的首要问题是师资缺乏,好不容易解决了,目前中心已有了14位教师,现在又遇到租金问题。最近就面临着场地租约到期的情况,而每搬迁一次,房租和装修成本需要3~5年才能收回。”
她说:“虽然说政府的支持力度较以前有了很大的提升,但中心还是主要依靠收取学费和社会募捐来维持运作,不过目前公众对于自闭症儿童的关注度已经有所提升,这多少给了我们一些信心。”
当被问到是否会在康复中心继续坚持下去时,张燕没有犹豫:一定会继续陪伴这群来自星星的孩子,让他们不再孤独。
这些提醒家长们一定要看
孩子“不看不应不指
不语不当”要警惕
自闭症往往在孩子两三岁时就会有明显的表现,孩子在18个月左右的时候就可以进行筛查。那么,如何早期发现?李海峰提醒,如果孩子存在以下三种症状(尤其是前两种很明显),要及时就诊:
社会交往障碍。包括眼神缺乏交流;不愿跟人相处、近距离接触;和同龄孩子没法一起游戏、交朋友。
交流障碍,包括语言和非语言。主要表现为患儿的表达能力、主动交流能力差,严重的不会讲话,此外,语言的理解能力、运用能力差,无法表达想法,话说不清楚等。无法在与人的互动中,完成点头、握手、亲吻、拥抱等动作,或动作十分异样。
刻板重复的动作和狭窄的兴趣。比如患儿从始至终喜欢玩某个玩具、做某个手势、反复跳。
简单来说,自闭症的表现可以归结为“五不”,即“不(少)看、不(少)应、不(少)指、不(少)语、不当(不恰当的物品使用及相关的感知觉异常)”,当孩子出现这些情况时要引起重视。
康复最佳时期是2~6岁
家长的参与非常重要
迄今为止,儿童自闭症治疗尚无特效药,教育与康复训练是目前中国患儿家长能接触到的、唯一的矫治途径。而自闭症的发病高峰期和康复的最佳时期是2~6岁。
李海峰表示,由于自闭症的特殊性和严重性,需要长期系统的康复教育和训练,家长的参与非常重要。如果家长能够及时发现孩子的异常,并为孩子及时采取措施治疗,那么疾病的治疗会取得良好的效果。同时,在治疗和康复上,家长需要学会坚持。
“洋气”象征着新颖时尚,代表着新时代气息,在2023年,互联网发展的时代,很多新的东西层出不穷,得到了极其多的人的喜欢。父母给2023出生的兔宝宝取名,就可根据现有的大家的喜好,给兔宝宝求一个洋气的名字,以下是兔宝宝名字大全2023洋气内容,供大家取名参考。
兔宝宝名字大全2023洋气推荐选择契合生肖兔的字眼,来为2023兔年出生的宝宝起一个洋气的名字,这样既时尚潮流,又十分吉利。接下来就给大家精选了兔宝宝名字大全2023洋气推荐,一起来看看。
1、艾琳
艾琳一名,为“irene”英文所音译的,用之女孩名字,可彰显洋气之感,给人一种精致优雅的韵味。其中艾是一种植物,有驱邪避祸的作用,因此寓指女孩具有福源。而琳指美玉,可形容女孩有如玉般的高洁品格。其也是一个兔年喜用字,带王带木,很有内涵,寓指女孩前途一片光明。
2、云骏
“云骏”取自《渔家傲》“天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。”,其中“云”字体现男孩的温文尔雅、风度翩翩的气质特点。而“骏”为“马”字旁,能够促进三合,同时此字本意指优秀的马,寓意着男孩才智过人,优秀突出,吉祥又洋气,简单又大气。
3、梓漫
梓是梓树,这是一种很吉祥的树,寓指女孩可以像苍天大树一般,具有强大坚韧的品质。其含有2023兔年喜用木字根,因为兔生于山林,寓指兔年女孩在核实的生活环境下发挥自己的才能之义。而漫是天真烂漫的含义,凸显女孩的灵气和活泼可爱。梓漫一名,读起来有点洋气的味道。
更多兔宝宝名字大全2023洋气推荐:
芊娅、永琴、熙沁、滟以
潭凝、盈婷、媛芷、冬云
恒羲、艺莹、梦汐、洁慧
菁茹、涵宛、钰裳、冰晴
童寻、秀娟、梅霞、依灵
高兴、墨珏、宇启、郜坤
炫宇、泽瑞、熙宝、星宇
苏虞、飞舟、若天、腾凡
允之、志俊、易天、东华
坚壁、元魁、玉宸、嘉福
兔宝宝名字大全2023洋气小名2023年,是一个全新的年份,因此很多家长希望给孩子起一个洋气的名字,如下为兔宝宝乳名大全2023洋气精选的内容,供大家参考一二。
1>可乐
可乐是一个很洋气的小名,不仅有汽水可乐的含义,同时蕴含了更加美好的寓指,指孩子可以快乐的意思。可是可爱的意思,凸显了小孩子的天真可爱 。而乐是快乐的意思,寓意孩子开心快乐之义。可乐一名,充满活力的气息。
2>小竹子
竹子是一种很好的植物,不仅给人清新洋气之感,利于提升孩子的气质,其本身也是一种品性高洁的植物,被誉为四君子之义,因此作为女孩小名,还可以指孩子的品性高洁之义。而这种以“小”字开头的名字很能体现小孩子的娇俏可爱,很有新意。
3>淘淘
淘气是男孩的共性,适当的淘气男孩可以给人一种活泼的感觉,并不惹人生厌,还可以体现男孩的有活力、身体健康。并且淘气的男孩往往具有更好的创造力,也可以给人一种思维活跃的感觉,很是灵动。且含有2023兔年喜用字根氵,适合兔年宝宝,寓意吉祥。
更多兔宝宝名字大全2023洋气小名:
世世、九儿、然然、果粒儿
酸奶、蔻蔻、米粒、小龙人
奇奇、虾饺、冉冉、小岚岚
阿俊、笑笑、包包、小蛋筒
畅畅、小左、岁岁、小米粒
满满、阿乐、玲玲、小兔子
君君、瑞瑞、小驹、小云燕
小漫、轩轩、凯凯、泡泡儿
更多好名来源:天赐佳名起名知识,公仲号
“宝妈带男童进女厕”频惹争议 专家呼吁
未来可考虑增设儿童卫生间
● 在围绕男童进女厕的争议中,男童的年龄往往被视为这一行为是否合理的关键点。一些到了入学年龄的男童,在父母眼里或许仍是个性别不分明的孩子,但在其他女性眼里已经属于异性。他们出现在异性的更衣室、厕所,会让介意的人感到被冒犯
● 家长应该加强性教育的学习,从小就培养孩子的性别意识和边界意识,使之形成健康积极的价值观念。性别意识不是简单地告诉孩子男女有别,而是把性别意识融入孩子的整个教育系统之中
□ 本报记者 温远灏
近日,在黑龙江哈尔滨一地铁站女厕内,一女子发现有个男童站在里面,于是对男孩子说:这里是女厕,男孩不能进来。随后,孩子家长认为该女子伤害了孩子心灵,将其堵住要求道歉,双方在厕所内激烈争吵。
相关视频上传网络后,该事件迅速引起社会热议。部分家长称,自己也遇到过带娃如厕难的问题,带男童进女厕纯属无奈之举;还有一些人则认为,此举容易给其他人造成困扰,呼吁在公共场所加快设立第三卫生间,以满足不同人群的需求。
如何更好地解决这类问题?
接受《法治日报》记者采访的专家认为,虽然目前我国已经在许多地方推广第三卫生间,但是这些设施还有待进一步拓展普及。厕所设施建设难以在短时间内一步到位,先抓紧做好公厕性别意识的教育工作才是首要措施。家长自身应该加强性教育的学习,并从小就培养孩子的性别意识和边界意识,使之形成健康积极的价值观念。
男童进女厕引争议
他人权益不容忽视
“一进洗手间,看到好几个半大男孩子。一瞬间,还以为是自己走错了方向。”2月5日下午,在北京工作的林颜趁着周末逛大悦城时,一进女厕就看到了这番景象。
“这场面确实让人有点尴尬,只能赶紧上完厕所匆匆离去。想起前两天在网上看过的那则热门视频,更加理解了视频中女子的感受。”林颜说,将6岁大的男孩子带入女厕,确实容易冒犯其他如厕的女性。
北京市民钟歌也有类似遭遇。此前,她深夜在北京首都国际机场上厕所时,一进去就看到有个1.3米多高的男孩站在里面。当时厕所里没什么人,她见状吓了一跳。男孩说是陪妈妈来上厕所的,并用手指了指其中一个隔间。
“他妈妈上完厕所后告诉我,因为孩子才6岁多,怕他一个人在外面不安全才带进来。”钟歌对记者说,虽然男孩的妈妈表达了歉意,但她心里还是有点介意的。
家住江西南昌的傅笛是一名4岁男孩的母亲。她告诉记者,带孩子出门时难免会碰到孩子需要上厕所的情况,如果孩子父亲或其他男性朋友在场,她都会让他们陪着孩子去上男厕,“但如果只有我自己在,那只能把他带进女厕了”。
在益清(北京)律师事务所律师刘思瑶看来,现实生活中,母亲带年幼的儿子外出、父亲带年幼的女儿外出、女儿带着年迈不能自理的父亲外出、儿子带着年迈不能自理的母亲外出、行动不便的孕妇上厕所、残障人士上厕所等,都会遇到这种尴尬且无奈的情况,无需过分指责。但在处理过程中应当尽量寻找合理方式,避免引起他人反感或侵犯他人权益。
民法典第一千零三十二条规定,自然人享有隐私权,任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权。隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。
“在上述视频事件中,当6岁男童进入女厕时,女子作为当事人有权利对男童及其母亲进行合理提醒,只要语气措辞得当,就是正当维护自身合法权益的行为。”刘思瑶说,该事件看似生活中常见的小摩擦,但具有极强的现实意义。发生纠纷后,各方应妥善协商解决。
“该事件还反映出,应当重视父亲在子女教育责任履行上的缺位问题,鼓励男性参与具体的育儿实践,提高育儿的参与度。”中国青少年研究中心少年儿童研究所负责人张晓冰认为,该事件中的男孩已经6岁,从目前披露的视频资料来看,其父亲也在场,那么首选方案应该是由其父亲带去男厕。如不方便,可在征询孩子意愿并确保安全的状态下由男童自己去男厕。
张晓冰说,若必须由母亲带进女厕,也要事先和孩子讲好如厕规则及相关的性别认知,避免给孩子造成心理上的困惑和伤害。此外,父母作为孩子的监护人,也有保护孩子身心健康的责任,在孩子面前情绪失控,对孩子来说也是一种伤害。
帮助孩子健康成长
树立正确性别意识
今年2月初,浙江宁波一商场女厕张贴的标语“请勿带3周岁以上男童进入”引发热议。有网友认为,3岁小孩不太会自己上厕所,年龄太小可能会遇到危险,这种标语对单独带娃出门的妈妈并不友好。也有网友提出,希望这种标语早点普及。
商场工作人员回应称,从2021年4月商场开业时就有这个标语,很多顾客反馈觉得四五岁的男孩进去不太合适,就作了这个规定。为此,商场在多数楼层配有无障碍卫生间,里面有大人和小孩各自的马桶、男童小便池以及尿布台等,独自带男孩出门的妈妈或是带女孩出门的爸爸都可以使用。
记者注意到,在围绕男童进女厕的争议中,男童的年龄往往被视为这一行为是否合理的关键点。
“小孩子3岁起就开始有比较明确的性别意识,对异性会产生好奇心。如果家长频繁带着孩子进入异性厕所等公共空间,会让孩子产生错误的性别意识,甚至影响孩子以后的性别观念。”广东合拓律师事务所律师吴梦凯说,一些到了入学年龄的男童,在父母眼里或许仍是性别不分明的孩子,但在其他女性眼里已经属于异性。他们出现在异性的更衣室、厕所,会让介意的人感到被冒犯。
“民法典规定,侵犯他人隐私权应当承担赔礼道歉、停止侵害等民事侵权责任。”吴梦凯说,根据民法典第一千一百八十八条规定,无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。监护人尽到监护职责的,可以减轻其侵权责任。有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,从本人财产中支付赔偿费用;不足部分,由监护人赔偿。
刘思瑶认为,目前法律对孩子禁止进入异性厕所的年龄并无明确规定,且每个孩子成长环境及父母教育不同,其独立上厕所的能力也存在差异,要划定一个清晰的界限存在困难。但从对孩子教育负责的角度出发,三四岁的孩子上幼儿园之后,家长应主动帮助孩子树立正确的性别意识和边界意识。
“如果是男童需要上厕所,在没有特定设施且没有同性家长在场的前提下,母亲在征求孩子意愿后,确需带男童上女厕的,可与孩子一起进隔间并背对孩子,或在隔间门口等待孩子,同时向其说明缘由。”张晓冰建议道,如果仅是母亲要去上厕所,因担心孩子无人照看想带其进去,也要先询问孩子是否愿意一同进去,这是对孩子的尊重。
“如果女厕里的其他女性感到不便,尤其是女童感到疑惑时,应当态度友好地解释并表示歉意。”张晓冰说,在日常生活行为和习惯中,父母有义务帮助孩子建立隐私观念和性别认知,尊重他人隐私。
张晓冰建议,如果男童不愿意去女厕,则应该尊重其意愿,让孩子在女厕外等母亲或者单独进男厕上厕所,同时母亲应在女厕内或男厕门口与孩子保持对话,或戴上手机、电子手表等智能设备,随时与其保持通话状态,并告诉孩子有危险就大声喊叫。
完善公共服务设施
解决家长燃眉之急
“不管是男童进女厕,还是女童进男厕,这些情况均容易造成孩子性别认知上的困惑和错乱。”在张晓冰看来,随着个人信息保护法等法律法规的出台,公众的个人隐私保护意识不断增强,因此需要进一步完善公共服务设施,包括设立第三卫生间、提高男女卫生间的私密度、在男厕中增加私密隔间等。
“这样可以避免把问题转移成个体之间的矛盾,造成对孩子的身心伤害和性别认知错位,耽误孩子树立正确的性别意识。”张晓冰说。
2016年9月,住房和城乡建设部修订的《城市公共厕所设计标准》要求,城市中的一类固定式公共厕所,二级及以上医院的公共厕所,商业区、重要公共设置及重要交通客运设施区域的活动式公共厕所,均应设置第三卫生间。
同年12月,原国家旅游局发布的《关于加快推进第三卫生间(家庭卫生间)建设的通知》也指出,建设第三卫生间,有助于解决特殊游客群体的如厕需求,有助于完善旅游公共服务设施,并要求全国5A级旅游景区配备第三卫生间。
“根据这两个规定,实际上大部分的公共空间都有责任、有义务设置第三卫生间。”张晓冰认为,随着儿童友好型城市、生育友好型城市理念的提出、各类相关计划的推行,未来可以考虑增设儿童卫生间,突出儿童主体性,并在数量上进一步拓展,赋予儿童一定的公共空间,而不只是有无的问题,“这是城市文明程度的具体体现,也是社会发展的进步体现。”
对此,刘思瑶也深表认同。“目前,我国第三卫生间的建设较为缓慢,即使在一些大城市的覆盖率也很低,而且仅见于一些高档商场和重点景区。”刘思瑶认为,各个城市的第三卫生间、无障碍卫生间、母婴室等设施建设应该尽快跟上,这样才能解决家长的燃眉之急,让公众出行更加舒适便捷。
张晓冰还呼吁,从最有利于未成年人原则的角度,发布如厕行为指南或如厕行为规则,用规则来指导孩子的如厕行为,帮助孩子建立规则意识,规范孩子在公共空间、公共场合的行为举止,如不能随意走动、不能随意乱看等。此外,还要加强对第三卫生间的宣传,鼓励有需要的公众使用第三卫生间,提高使用度、认可度。
刘思瑶建议,性别意识不是简单地告诉孩子男女有别,而是把性别意识融入孩子的整个教育系统之中。同时,父母应该学会适当放手,培养孩子自主独立的意识和能力,使之长大后能够更好地适应复杂的社会。
吴梦凯同样认为,家长的言行举止影响孩子的成长,树立公厕性别意识要从家长做起,比如在有母婴室、第三卫生间的情况下,或有同性家长在场时,坚决不带孩子进入异性卫生间。同时,有关部门也应该积极推动公厕性别意识教育宣传,加强正面舆论引导。
(文中林颜、钟歌、傅笛均为化名)
来源:法治日报