8笔画的字适合取名字和15笔画的字适合取名字

2024-05-06 17:04:57
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“永”字8法!8大基本笔画及例字合集!

“保护少年的你·携长风与你” _ 快来为孩子们的手绘画投票吧(一)


近日,东丽区人民检察院与东丽区少工委联合举办“保护少年的你·携长风予你”主题绘画征集活动,邀请全区未成年人用画笔描绘出自己心中的“法”。孩子们踊跃投稿,共有52个作品提交成功,现将作品分三批进行展播,快来看看孩子们如何“画”说法治吧!




1号作品

法律有界,成长无边。作为新时代的少年儿童,沐浴在新时代的阳光下,我们是社会的希望,我们是祖国的未来。作为国家的小公民,社会的小主人,就必须要做到尊法,学法,懂法,守法。一方面可以保护我们自己的权益,另一方面也可以知道我们应该履行的义务,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后我们才能长成参天大树,携长风予你。

——魏紫墨 11岁

天津市东丽区华明小学



2号作品

少年儿童是祖国的希望,民族的未来。培养儿童养成自觉守法的意识,形成遇事找法的习惯,培养解决问题靠法的意识和能力,可以促进儿童健康成长,全面发展。近年来,我国未成年人保护法律法规和制度体系不断完善,维护未成年人合法权益,呵护他们健康成长,法律发挥着不可替代的作用。相信在成长的道路上有法律的保障,有警察叔叔的护航,有全社会的关爱,孩子们一定可以健康、快乐的成长!

——阿茹娜 7岁

天津市东丽区华明小学



3号作品

这个画是以国旗国徽进行布局的,“法”字代表我国法律。整幅画描绘出我国法律保护未成年人能够在历史的长河中获得应有的权力,同时孩子们还能够在和平安定的环境中长大,青少年也应多学习相关法律知识,让青少年健康成长并为国家及社会发展做出贡献,青少年是一个国家的未来,学习法律知识对于青少年的成长和发展至关重要。

——吕奕霖 11岁

天津市东丽区华明小学



4号作品

法律并不是神秘崇高、威严的感觉。其实,法律和道德一样,在我们的身边一样存在着,约束、规范着大家的行为。正是由于这些的存在,这个社会才变得井然有序。作为这个时代的青少年们,我们有幸见证了这个伟大的时代变迁,而我们也见证着法治的践行和享受着这个权利。

——贾舒涵 10岁

天津市东丽区华明小学



5号作品

画面主要讲述了未成年人犯罪的画面,呼吁全民动员,提倡关注青少年健康成长。未成年人是祖国的未来,民族的希望,愿我们在法治的阳光下自由成长,笑容尽情绽放。关注未成年人,让每一位孩子都拥有一个美好的童年!是我们的共同愿望。

——孙伊诺 11岁

天津市东丽区华明小学



6号作品

人的一生总会面临许许多多的选择。现实社会中,形形色色的诱惑常常会出现在我们身边,而我们就像祖国的花朵一样,娇嫩而又脆弱,一不禁意间,天真和无知就会使我们误入歧途。因此我们要努力学习法律知识。知法,懂法,在法律武器的保护下,保持清醒的头脑,养成守法好习惯。长大才能成为对社会有用的人。

——闫华晋 12岁

天津市东丽区流芳小学



7号作品

保护青少年儿童是社会的共同责任,在这个信息高速发展的时代,青少年儿童面临着种种风险和挑战,如网络诈骗、校园欺凌、身体伤害、心理健康等问题。国家出台了相关法律法规,加强监管和惩治,学校和社会也在不断的组织安全教育,保障青少年权益和利益不受侵害,让他们在健康环境氛围下茁壮成长!

——胡心恬 9岁

天津市东丽区流芳小学



8号作品

未成年人保护法是我国第一部保护未成年人权益的专门法律。规定未成年人享有生存权、发展权、受保护权参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯。未成年人享有受教育权,大家要共同为维护未成年人的合法权益,优化少年儿童成长环境。

——王佳怡 9岁

天津市东丽区流芳小学



9号作品

作为新时代的小学生,从小就要提高自身法律意识,自觉学习基本的法律法规,热心宣传法律,以正确的法律观念影响身边人,和大家一起成为知法守法、与法同行的好公民。同时也要学会运用法律保护自己的合法权益不受侵犯,让我们在法律这双强有力的护翼下健康茁壮成长!

——王悦好 8岁

天津市东丽区流芳小学



10号作品

“想你打包春天,痛快成长,做个骄傲的月亮”,关爱未成年人,用法律保护未成年人。他们是祖国的希望,让未成年人健康的成长是全社会的共同责任。同时加强未成年人的法律意识,学法、懂法、守法,展现积极健康的精神风貌。拒绝一切暴力行为,“六大保护”是未成年人的护法使者。携长风予你翱翔,我们始终在场!

——刘晓曦 9岁

天津市东丽区流芳小学



11号作品

以被禁锢的芭蕾女孩和未被填满的爱心体现伤害为未成年人会对他们的身心造成的不可挽回的危害,左右两条颜色不同的河流串联起呵护未成年人和伤害未成年人两个板块四幅图,向日葵代表向阳而生,是对已经被不同程度和不同方式伤害过的未成年人和没有被伤害过的未成年人的美好祝愿,主体人物的金发同理念。

——杨茗予 12岁

天津市东丽区丽泽小学



12号作品

“以法之名,保护少年的你”。法律是保护国家公民的有力保障,而身为少年的我们,身为祖国花朵的我们,就在这片正义法律的天空下健康快乐地成长。鸟儿象征着自由,它们在天空中自由快乐翱翔,而少年就在法律的保障下自由成长;小法官手中的天平象征着公平,少年在法律的保护下享受着公平的权利。法律在保护着少年的点点滴滴,保护着少年的你,也保护着少年的我。

——张嘉怡 12岁

天津市东丽区丽泽小学



13号作品

我的作品是围绕主题《未成年人保法》来画的。中间的四个朋友在唱歌,符合主题一首歌。中间的国徽,代表国家。第一个小框中是一位老师向同学们介绍未成年人保护法这个朋友,它的手中还拿着“强化保护”这个盾牌。黑板上写着《未成车人保护法》的重要性。第二个框中有一个大手,上托着两个笑容满面的小朋友,也是寓意着保护他们;最后一个框画的是一位母亲,承诺绝不殴打虐待孩子。

——魏辰西 12岁

天津市东丽区丽泽小学



14号作品

作品是围绕主题《法治教育》展开的,中间绿色头发的女孩代表着法律,后面橙色的圆代表太阳,周边的东西围绕太阳,意味着向阳而生,太阳周围的花又称作太阳花,寓意着向往光明,给人们带来美好希望。保护未成年人,为未成年人提供生活健康安全等方面的保障,人人有责。

——薛晓琳 12岁

天津市东丽区丽泽小学



15号作品

教育和引导未成年人遵纪守法、勤俭节约,养成良好的思想品德和行为习惯,对未成年人进行安全教育,提高未成年人的自我保护意识和能力。

——闫湘怡 12岁

天津市东丽区丽泽小学



16号作品

在小学时,区检察院於成洋检察官在我校展出的“校园安全知识讲座”深深触动了我,我知道作为初中生一定要知法懂法,遇到了危险需要一定使用法律,法律像有这彩虹翅膀一般,一定会带我们离开深渊,奔向美好世界。祖国是我们永远的依靠,法律是保护我们的坚强后盾。

——王晶 13岁

天津市东丽区华城庭苑中学



17号作品

以“保护成长的你,携长风予你”为题,要知法守法用法,防止校园霸凌,一把雨伞保护学生,保护着法律。

——尹凌薇 13岁

天津市东丽区华城庭苑中学

(投票截止日期:2023年6月6日 18:00)

编辑:丽检新媒体工作室



一图读懂 | 东丽区人民检察院未成年人检察工作白皮书(2020-2023)

敬业 乐群 勤奋 谦虚 ——程千帆先生赠研究生的八字箴言

1978年6月,时任南京大学中文系副主任的叶子铭受匡亚明校长委托,到武汉大学接洽程千帆先生的调动事宜,他花了两个多小时,才在一个小渔村边的破屋里找到了程先生,当时程先生六十五岁,已办退休手续成了一名街道居民。叶子铭向程先生传达了匡校长的意见,并问他有什么条件。程先生激动地说:“我要工作,我要有为人民服务的机会。”就这样,程先生于8月底来到南大,他和南大中文系古代文学专业都翻开了新的一页。

《文献学管窥》徐有富 著 凤凰出版社

1979年9月18日上午,莫砺锋、张三夕和我,第一次叩开了程千帆先生的家门,望着程先生满头银发,不禁肃然起敬,从此我们便踏上了艰辛而又快乐的求学之路。在首次谈话中,程先生就强调“你们的思想、学习、生活我都管”。谈话结束时,还送给我们八字箴言:“敬业、乐群、勤奋、谦虚。”此后,程先生每次与新入学的研究生见面,都要强调这八个字。他甚至在遗嘱中还专门写道:“千帆晚年讲学南大,甚慰平生。虽略有著述,微不足道,但所精心培养学生数人,极为优秀,乃国家之宝贵财富。望在我身后,仍能恪守敬业、乐群、勤奋、谦虚之教,不坠宗风。”

程先生在《学术带头人的责任》一文中曾对八字箴言作过如下解释:“我们的经验是:第一次同学生见面就‘摊牌’,就提出品德方面和业务方面的基本要求。在品德方面,我们提出了八个字:‘敬业、乐群、勤奋、谦虚’。敬业,即理解和热爱自己的事业,有探索与进取精神;勤奋,要求研究生勤奋努力,但不要书呆子,也要热心社会公务,还要使生活多样化,如搞各种文体活动;谦虚,青年人有了点名气,容易骄傲,一定要及时提醒他们,骄傲除了阻碍自己的进步外,决不会给自己带来任何好处;乐群,我们提倡研究生间生活上团结互助,学业交流公开,要使研究生明白只靠材料过日子是没有出息的。我们的实践经验证明,这样的做法很有好处,一上来就交待清楚了,印象很深,容易记住。”

我想这八个字正是程先生本人治学经验的总结。程先生是非常敬业的,比如校王安石的诗,批《杜诗镜铨》,撰写《史通笺记》《古诗考索》中的部分稿件,还大致完成了《唐代进士行卷与文学》《古诗今选》的写作任务,这为程先生晚年在南京大学不断推出作品奠定了基础。

程先生非常勤奋,即使在极其困难的条件下,他也锲而不舍地努力奋斗着。如1976年初冬,他的学生黄瑞云到东湖边那简陋的平房去探望程千帆、沈祖棻夫妇,发现小屋里空荡荡的,真可谓家徒四壁,但在一壁的正中却贴着一张横幅,是程先生手书的一首小诗:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。移山岂改愚公志,伏枥宁忘万里心!”

程先生调到南大后,在很长的一段时间里,生活条件还是相当艰苦的,住房不大,甚至连空调都没有装。有年夏天我去拜访他,发现门开着,程先生坐在茶几的一边,居然打着赤膊与坐在茶几对面的孙望先生研讨着《日本汉诗选评》问题。正是由于程先生的不懈努力,方才出版了《程千帆全集》十五卷与《沈祖棻全集》四卷。此外他还担任了《全清词》与《中华大典·文学典》的主编,为这两部巨著做了大量工作。

程先生在乐群方面,也为我们做出了榜样,特别感人的是他为推荐老师、朋友、学生的论著付出了许多心血与汗水。程先生与扬州大学文学院的顾农教授并无师生之谊,但是觉得他写的《文选与文心》颇有水平,就在1997年下半年屡次三番地给贵州人民出版社写信推荐,其中一封信说:“顾农的确很有水平,其书可出版。古人云:学成而名不彰,朋友之过也。你们能促成其事,公德在学林。盼盼。”结果贵州人民出版社于1998年1月就将该书出版了,而当时的学术著作出版是相当困难的。

这八个字包括为人与治学两个方面,两者相辅相成、密不可分,而程先生在这八个字中似乎对思想修养特别关注。老同学张三夕曾谈到硕士研究生毕业时,程先生送给他一幅华君武的漫画。他说:“这幅漫画是从报纸上剪下来的,先生把它工工整整地贴在一个硬纸板上。画上是一只猫子神气活现地把尾巴翘得高高的,画的标题是:‘小猫的屁股也摸不得。’临行前,先生送这幅漫画可以说是意味深长。先生用这种委婉而艺术的方式教诲我要谦虚不要骄傲。”程先生在谦虚方面也是我们的榜样,譬如杜甫《陪郑广文游何将军山林十首》均描写夏景,惟第五首“绿垂风折笋,红绽雨肥梅”两句描写的是春景,有个同学在上课时向程先生提出了这个问题,程先生略作沉吟,随即表示一时难以解答。再次上课时,程先生首先申明:“关于‘绿垂风折笋,红绽雨肥梅’两句,我遍查各家杜注,对其季节问题都未作解释。我研究了一辈子杜诗,通读过许多遍,却没有发现这一问题。这真是教学相长,学无止境啊!”后来程先生在不同的场合提到过这件事,甚至还在他的《杜诗镜铨批抄》中写道:“此游在夏,诸篇所写,皆夏景也。独此二句阑人春景,其故何哉?弟子质疑,竟莫能答,甚愧。”我们都将程先生赠送给我们的八字箴言当作座右铭,并且还将这八字转赠给自己的学生,希望能不断地流传下去。

来源:北京日报 | 作者 南京大学文学院教授、博士生导师 徐有富

流程编辑:U016

解码文化自信的城市样本|山东曲阜:哲思汇圣地 文脉润千秋

这是2023年6月8日无人机航拍的曲阜市孔庙、孔府及周边城市风貌。

“孔子故里”山东省曲阜市是一座历史悠久的古城。“曲阜”之名最早见于《礼记》。在曲阜,孔庙、孔府、孔林“老三孔”得到精心保护,如今依然是人们缅怀先师、纪念先贤的精神殿堂。其作为中华优秀传统文化教育和研学旅游的重要场所,一年四季人潮涌动。

“日新者日进也。”曲阜“老三孔”熠熠生辉的同时,如今孔子研究院、尼山圣境、孔子博物馆“新三孔”,拓展了儒学研究和传承平台。

曲阜以中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展为基点,努力建设以文化人的和谐之城、近悦远来的友善之城、以文兴业的发展之城,正焕发出无限生机。

新华社记者 郭绪雷 摄

这是2020年9月26日在山东曲阜拍摄的孔庙万仞宫墙(无人机照片)。

这是2023年6月8日无人机航拍曲阜市尼山圣境。

2023年6月8日,在曲阜市尼山圣境,来自济南市章丘双语学校的同学参加研学活动并在孔子像前合影留念。

这是2022年第八届尼山世界文明论坛闭幕式现场画面(资料照片)。

新华社发(杨国庆摄)

在辛丑年祭孔大典上,工作人员恭献花篮,以纪念孔子诞辰2572年(2021年9月28日摄)。

在曲阜市尼山脚下的鲁源新村文化街区,工作人员在制作弦丝画(2023年6月8日摄)。

2023年6月9日,来自济南大学附属小学的同学们在曲阜市参加研学活动,并背诵《论语》。

2023年5月8日,在曲阜市尼山圣境,《天下归仁》灯光秀在上演。

2023年6月8日,在曲阜市孔子雕像研究院,山东省工艺美术大师杜庆收在雕刻文创产品——孔子像。

这是2023年5月8日在曲阜市孔子博物馆拍摄的馆藏文物——孔子圣迹图。

在曲阜市尼山脚下的鲁源新村文化街区,孔府印阁的工作人员在制作印章(2023年6月8日摄)。

2023年6月9日,来自济南大学附属小学的同学们在曲阜市参加研学活动,并诵读经典。

在曲阜市尼山脚下的鲁源新村文化街区,工作人员在制作拓片(2023年6月8日摄)。

在曲阜孔庙,工作人员在辛丑年祭孔大典上起舞乐奏《万世师表》,以纪念孔子诞辰2572年(2021年9月28日摄)。

来源: 新华网

作者:piikee | 分类:八字起名 | 浏览:99 | 评论:0