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一份样本超过600万的“2018年新生儿姓名大数据年度榜单”本月揭晓,其上显示,2018年我国新生儿名字中出现频率最高的字是“沐”“兮”“梓”。尤其是“梓”,已连续三年上榜。另据某起名网站数据,近年来,男宝宝的名字热度榜上,“浩然”“一诺”“梓轩”分列前三位;女宝宝这边,“依诺”“沐兮”“梓萱”最受年轻父母青睐。
在中国的人文语境里,名字可谓父母给孩子一生的馈赠。家有新生儿,取名向来是大事一桩。除了念起来朗朗上口,名字还寄托了父母长辈对孩子的祝福与希冀,同时也蕴含着父母的价值观和世界观。取名虽是私域之事,当样本足够丰富,新生儿的取名风尚,从某种角度反映着代际征候。
年轻父母乐于“求雅”,《诗经》《楚辞》重当“取名宝典”
有意思的是,网上讨论“梓轩”“梓萱”傻傻分不清时,不少网友这样调侃:莫不是80后、90后从小看多了言情剧吧。尤其是金庸热、琼瑶火的时期,正是80后在求学、90后刚出生的年代。武侠剧、言情剧中主人公的常用名,确有可能成为“梓轩”“一诺”的底本和来源。
对此,华东师范大学教授汤拥华表示,那只是事实的一部分。父母给孩子取名,不但讲究寓意美好、读来朗朗上口,最好还能写出来字形匀称,所谓“音、意、形”兼而有之。
照此标准,“梓”的走俏顺理成章。“梓”作为中间字时,搭配灵活多样,读起来余味悠长。在意涵方面,“梓”也分外雅致,它原有落叶乔木、故里之意,出自《诗经·国风·鄘风》。《诗经·小雅·小弁》则有“维桑与梓,必恭敬止”,说的是家乡的桑树和梓树为父母所种,表敬意。汤拥华说:“运用到人名中,这个字还能引申为生机勃勃、茁壮成长、自强不息。依据‘寻常景色,如臻化境’的取名原则,‘梓’入名,意境愈发雅致。这种取名方式反映了年轻父母对典雅的偏好。”
“沐”“兮”二字的高重复率同样符合这股“求雅”的潮流。在学者眼中,对比“建国”“建设”“爱民”等带着鲜明时代印记的名字,如今的风潮与其说复古,不如看成是国泰民安时人们对传统文化的回归更为贴切。因为四书五经历来被视为“取名宝典”,民间甚至有“女《诗经》男《楚辞》”的说法,许多名人雅士的名字都能从中找到来历。比如王国维、梁思成、林徽因、傅斯年、屠呦呦等,他们的名字皆出自《诗经》。周信芳、南怀瑾、朱自清、戴望舒、马伯庸等名字,则在《楚辞》里有迹可循。
“自己取名的一代”,名字的意义会随时间而变动不居
昔时,中国人的取名多会遵从家谱,哪个字辈都含糊不得。再讲究一些的,还会结合生辰八字、五行周易。相较而言,今天的父母可谓“自己取名的一代”。甩开种种约束,他们在取名这件事上拥有了更大的权力。然而,“自己取名的一代”为何还会出现“撞名成风”,这是一种悖论吗?
上海师范大学中文系教授詹丹并不认同这种看法。他说,常用汉字不过5000有余,去掉贬义的,重名不是什么小概率事件。但一样的“梓轩”背后,其由来或许大相径庭。“这首先取决于不同的取名依据。父母既能向四书五经等典籍求助,也可以孩子出生时世界、国家发生的大事件作依据,抑或地名、人名等都可引为取名依据,不一而足。其次,作为一个人被社会认知的符号,名字的意义会随时间而变动不居、不断增值。”
詹丹从自己的名字出发,解释了名字在社会行为中逐渐“增值”的过程。“年少时我常对人说,我的姓和名韵母都是an,且都是平声,只要普通话念准了,这两个字有着叠韵的效果,读起来很是悦耳。”可有一次母亲正好听到这番论调,直指他胡说八道。原来,母亲给他取名的初衷只是为了纪念自己的出生地丹阳。再往后,詹丹在不同场合遇到过人们的各种趣解和联想,比如“詹天佑的科学思维与赵丹的艺术细胞”“天生注定研究红学的学者”等。“这些意义与我母亲的本意已相去甚远,似乎是一种主观。但这些主观联想又是由我的社会行为出发,有一定依据,所以也有其客观一面。”
作者:王彦,雷钰
编辑:黄启哲
2021年5月12日,北京。在公园“溜娃”的年轻母亲。(图/ 视觉中国)
给孩子起名,对全世界的父母来说,都是一件重大却令人头疼的事。
美国专栏作家德里克·汤普森在《引爆流行》一书中说:“名字既不能太奇怪也不能太普遍。
事实上,有上百万的家庭并不能完美地解决给孩子取名字的问题。家长们总以为自己选择了一个别致的名字,直到他们第一次送孩子去学校的时候才发现,幼儿园里有好几个小朋友的名字和自己孩子的名字相同。”
不仅是美国的家长,中国的家长们也面临着同样的困扰。
2022年1月24日发布的《二〇二一年全国姓名报告》显示,2021年出生并已经进行户籍登记的新生儿的名字中,使用频率最高的50个字依次为“泽”“梓”“子”“宇”“沐”等。与2020年相比,“汐”“芮”“霖”“航”等字受到青睐。在男性和女性新生儿中,“沐宸”“若汐”使用人数分别达到2.3万和1.8万,登顶榜首。
“子轩对紫萱说紫轩拿了子萱的钱给梓萱买梓轩的铅笔。雨涵对语晗说宇涵拿了宇晗的钱给语涵买雨晗的玩具。”网络上流传的这一段子正真实地发生在现实生活中。
从“仁义礼智信”到“梓涵睿轩宸”
起名师子墨认为,当下泛滥的同字同名问题,其本质原因可能和流行文化以及大众审美趋同有关。
“比如新中国成立初期,人们都喜欢用‘建国’‘保国’这类名字。
而现在,人们比较喜欢诗意浪漫、清新自然和舒适随性的名字。‘轩’‘萱’‘梓’‘涵’‘沐’,都体现了这种感觉。”子墨分析,“此外,国内有很多非常受欢迎的古风电视剧,这些字的流行和影视作品也有一定关系,比如最近比较流行的字‘苡’。”
子墨提醒,给孩子起名时不要过多受当下大众流行文化的影响。
“大众喜好容易趋向某个流行符号,比如服饰的搭配、装修的风格,甚至是名字的用字。但流行服饰、装修风格可以经常换,名字过时了可不好改。”
在姓名策划师林江仙看来,流行字确实会受大众审美偏好的影响。
这些名字在很多家长看来是顺眼的,会有一些从众跟风的因素。
不过其背后,还是有一些迷信的原因在推动。“‘梓’字就是被五格起名法带火的,去年受到生肖的影响,用草字头的也明显偏多。”林江仙表示。
林江仙把这些字泛滥的原因归结于家长的“偷懒”行为。
“其实取这些名字的家长,也不是都想这样起,有很多是觉得起名麻烦,随便搜个打分网站,或者找了个‘半自动’的策划师,造成名字大量雷同。其实只要用心一些,在公安平台上查下重名,就不容易取出烂大街的名字了。”
如果仔细观察,每个时代的历史文化背景都直接体现在一代人的起名风尚中。
也许在30年后,人们看时下流行的“浩轩”“梓涵”“宇辰”和现在看“建国”“建军”“红星”这些名字并没有什么不同。
在“梓涵睿轩宸”泛滥的当下,有越来越多人怀念起民国时期那些优雅的名字。
李慕白、金雪尘、齐白石、李可染、傅抱石、关山月、凌子风、林风眠、蓝天野、赵无极、白云乡......仅是民国的画家,就能撑起好名字的半边天。
“大雨洗星海,长虹万籁天;冰莹成舍我,碧野林风眠。”
老舍随口一吟,寥寥20个字就把人们熟悉并称道的8位文艺家的名字凑在了一起。这一方面展现了老舍非凡的文学功力,另一方面也从侧面说明民国时期的佳名之多,且都形象鲜明,意境开阔,余味无穷。
林江仙这样总结自民国以来中国人起名风尚的变化——民国时取名讲究传统美德,所以用“仁义礼智信”之类的字的较多;新中国成立后取名讲究家国情怀,紧跟时事,所以“抗美”“建军”“跃进”这样的名字很多。
到了上世纪八九十年代,名字又回归到对子女个人的理想期望上,“伟”“博”“浩”“宇”开始多起来。90年代后又有另一派,家长不希望给子女过大压力,开始选择那些象征着自由快乐的字,如“欣”“悦”“怡”。
21世纪后,五格起名法异军突起,“梓涵睿轩宸”这“幼儿园五虎”把其他名字打得措手不及,时代气息十分鲜明。
花了近千元,依旧得不到一个好名字
八字起名、三才五格法、生肖起名法,起名方法千奇百怪,名字的来源也从《诗经》《楚辞》到其他国学经典不一而足。
为了给孩子起个好名字,新手家长们纷纷翻出布满灰尘的《新华字典》和从来不会仔细阅读的《诗经》《论语》《楚辞》等古籍,在不求甚解的情况下偶得一个“佳词”,自认为甚妙,却不知这“佳名”要么佶屈聱牙、晦涩难懂,要么音律不畅、形义不妥。
偷懒的家长们则借助于起名软件,得到的名字虽多,却流于俗套,重名者众。
还有的家长则求助于算命师傅、起名馆的“大师”,希望能通过花重金给孩子起个好名字,却在花了近千元之后依旧一无所获。
新手妈妈筱雨一心想给孩子起一个像“江疏影”这样让人拍案叫绝的好名字。没想到,在花费数百元之后还是用了自己起的名字。
筱雨在孩子出生之后,就去找算命师傅根据孩子的生辰八字取名,3个名字就花了398元。
“姑娘是庚金人士,需要用土来藏金,以及需要补充金来泄木的气势,达到五行平衡。”在一通分析之后,“大师”给了她3个名字——“峧玥”“羽童”“书阅”,但筱雨对这3个名字都不太满意。
筱雨之前曾找过这位算命师傅算运势,出于信任,这次她又找他来给孩子起名,没想到大失所望。她这样对师傅说:“大师啊,之前算运势的时候都是语音说的,说得也都很详细,怎么这次就说了这些?”“大师”过了很久才回复:“最近手机问题,不能发语音。”
筱雨很生气,觉得这是“大师”应付她的借口。
无可奈何之下,她又花了19.8元用软件起名,得到了“楚壹”“诗娴”“歆倪”“晨晰”“昔然”“星烁”“诗悦”“羽诗”“恩于”“诗睿”这几个名字,但她依旧不太满意。
最终,在临上户口时,筱雨终于给孩子起好了名字:安羽。因为她早早给孩子起好了小名,叫小雪球。她觉得羽毛和雪花长得很像,所以取了这个名字。
花钱找算命师傅起名但对结果并不满意的不止筱雨一个。
据子墨了解,还有新手父母花了近千元在起名馆找“大师”给孩子起名,不仅没得到满意的名字,还反而被大师忽悠让父母改名字,说夫妻二人八字不合,不改名在一年内就会离婚。
对此,林江仙分析,目前确实有把起名和算命混淆的现象。比如数笔画的五格起名法,一些算命先生和打分软件都在用,很多人以为这是中国传统文化,其实不然,五格起名法是日本人熊琦健翁在1917年创造的。
林江仙还表示,所谓“女诗经男楚辞”的说法,是10年前从豆瓣网流传开来的,只是一家之言,不是金科玉律。“其实选用典故来起名,难度非常大,很容易踩雷,所以建议大家量力而行。”
2022年4月3日,武汉。年轻人穿着古装过清明节。(图/ 王翮)
起名难,起好名更难
起名难,在于要考虑音、形、义等多方面的因素,且有诸多需要避免的点。
子墨表示,专业起名更需要从多方面考虑,如名字要五行符合八字、音律悦耳、字形美观、寓意得当,避免拼凑字,不用偏僻字,避开长辈同音字,不用使用率高的流行字和音律组合,性别用字得当而不乱阴阳,避免谐音,避免歧义等。
有的父母喜欢用生僻字给孩子起名,这在姓名学中是大忌。
例如“翛兰”的“翛”,这个字在机票上打不出来,每次出行都要提前几个小时去机场盖章;还有“刘霙”的“霙”,报考时 系统里没有这个字,打不出准考证。因为生僻字奔波于银行、社保局、派出所盖章的人更是比比皆是。
在这一点上,清末民初的国学大师章太炎也曾犯过错误。
章太炎痴迷于古体字,他给四个女儿分别取名为章㸚、章叕、章㠭和章㗊。
这导致他的四个女儿在适婚年龄都没嫁出去,在学校也无人搭讪。最后,先生只好主动将女儿们的名字告诉别人,才使得一些追求者敢于上门求亲。
男名女用、女名男用也会给名字的主人带来困扰。子墨有位女性咨询者名字叫“晋峰”,因为名字太像男名,在生活中备受困扰,她执意要来改名。
一位名字叫“旭杰”的女士也深有同感。从小到大,老师点名时都明显地会犹豫一下,以为自己叫错了人。
上大学时,学校组织优秀学生代表赴德国交流,为了安全,计划安排一男一女进行组队。不出意外,学校老师将她误认为男生,安排她和一位女生一起同行。
除此之外,方言也会影响到取名。例如上海人普遍不喜欢用“西”的同音字取名,在山西则有很多人觉得“云”在名字里难念。再比如,有的方言不分前后鼻音,起名的时候就不能“en”“eng”连用。
起名不仅代表了父母对孩子寄托的美好愿望,有的名字还具有特殊的纪念意义。起名师鱼小姐就曾遇到过不少这样的父母来求名。
有位新生儿的父母都是记者出身,希望孩子也是一个心系天下、敢于发声的正义使者。鱼小姐推荐了“钟钧也”这三个字。
这个典故出自《风俗通义·钟》:“夫先王之制钟也,大不出均,重不过石。”
钧,在古代是一种计量单位。诗句的意思是,钟的重量刚刚好,不会过大也不会过小,代表公平公正,寓意孩子待人平等,内心公允。此外,钟钧也,忠君也,希望孩子成为心系天下的忠诚之士。
还有一位母亲在怀孕时经历了郑州特大暴雨,想求一个寓意好的陈姓女孩名。
根据这位家长的要求,鱼小姐推荐了“陈予汀”这三个字。“予”有给予之意,希望在天灾之中得到帮助的宝宝以后也能助人为乐、慷慨大方;而汀为水边平地,三点水呼应了大雨,平地则为人们提供了避难之处。
此外,“予汀”,谐音“雨停”,亦是希望宝宝阳光、温暖、平安、顺遂。
起名难,起好名更难。在林江仙看来,像“江疏影”“江映蓉”这种受人追捧的好名字都是可遇而不可求的。
“每个姓氏适合的搭配和取法是不同的,静物姓适合融入意境,国名姓不适合强行关联寓意,大姓需要重点考虑清新脱俗。如果遇到生僻的或容易产生歧义的姓氏,则需要用其他方式化解。”他说。
比如“操”姓适合采用“伟光正”的意象冲击杂念,或取淡雅明净的风格,如“操正弦”“操淮叶”。“牛”姓则可取璀璨星空的寓意,或融入玄妙空灵的意境,如“牛天宿”“牛晚澄”“牛幻尘”。
“取名无需苦恼,平常心看待即可。”林江仙经常这样劝告因给孩子起名而焦虑不安的父母。
2021年11月14日,江苏苏州。游客在一家活字印刷体验馆内体验选字。(图/ 视觉中国)
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会雯 会欣 彗云 惠丽 惠美 惠然 惠心 慧婕 慧君 慧丽 慧美
童童 童欣 宛畅 宛曼 宛妙 莞尔 莞然 婉慧 婉静 婉丽 婉娜
琬琰 望慕 望舒 望雅 微澜 微婉 微熹 微月 薇歌 韦曲 韦柔
2022年二年级下册语文识字写字需要掌握的有哪些呢?首先,来看看第一单元的课文中需要同学们掌握的生字和写字都分别是哪些吧!在第一单元中,二年级的同学们需会写“诗、村”等8个字,认识“莺、拂”等11个生字;老师和家长在陪同孩子学习的过程中,要学会分类指导他们去练习与背诵。
如第一单元的课文要写的8个字中,“诗、村、妆、绿”是左右结构,书写时要注意左窄右宽,“童、碧、丝、剪”是上下结构,要注意上下两部分的比例。第二点是重点指导。如“绿、童、剪”笔画较多,要指导笔顺以及关键笔画的书写。
老师在教学孩子们识字的过程中,要重点关注易误读的字和难读的字,如第一单元中的“堤”,学生容易误读成“提”字的读音,在这方面的教学技巧中,建议引导学生去辨析“堤、提、题”的读音。
此外,同学们在学习字词注音的语文知识内容时,要学会利用汉字的构字特点去自主识记字形,结合插图和语境理解字义。例如可在猜谜语等游戏活动中去巩固识字。
22春新二年级下册生字注音组词汇总表,1-8单元课文均有共26页!纯文档可自由编辑!>>><<<