扬起梦想的风帆作文600字(扬起青春的风帆作文)

2023-08-08 14:28:03
八字起名网 > 八字起名 > 扬起梦想的风帆作文600字(扬起青春的风帆作文)

本篇文章给大家谈谈扬起梦想的风帆作文600字,以及扬起青春的风帆作文的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

文章详情介绍:

愿前路有光,扬起梦想的风帆远航

一晩上感觉似睡非睡,天还没亮就彻底清醒了,一会儿纠结儿子的考试,一会儿又纠结上午会不会有事绊着不能按时去接儿子,到时该怎么办?该请谁帮忙接孩子?越想越清醒,越想越怕,自己睡不好,怎么安全开车送孩子?唉,感叹自己的心理素质太差了!一直到六点的表铃响起,立马起床,准备早点,自己赶紧洗漱,完毕叫儿子起床,问昨晚睡好了吗?儿子没回答。想放松一下气氛,一如既往的打开了“尘客直播”,这是儿子最愿意看的直播,每天都要看到关播了寸罢休,可是今天儿子主动要求关掉,吃完早点又拿起书本翻看了起来,热好的牛奶也没喝,说啥也喝不进去了,听着这话感觉心里沉沉的。昨晚说好早上七点半从家出发,七点二十五儿子从房间出来,穿好衣服,默默下楼,一路顺风,不到八点就到了考点一一北京四中门口,想找个地方把车停好,跟儿子一起看看考场示意图,儿子说我地理学那么好,自己就会看,说什么也不让我跟过去,心里五味杂陈,不知道是什么滋味,儿子心里压力大,但是我儿子也长大了,自己长本事了,以后越来越独立自主了,自己的事情能够担当起来了,愿儿子前路有光,扬起梦想的风帆远航!

优秀作文——窗外的青春

在窗外,那一抹青春的风景,仿佛是一幅美丽的画卷,引人陶醉。青春,是生命的花朵,是梦想的起航,更是人生的奇迹。如今的青春似乎愈发珍贵,我们应当怀着敬畏之心去品味和把握。

古人云:“壮年不努力,老来徒悔恨。”这句至理名言,正是在告诫我们年轻人要珍惜青春的时光。正如窗外的花朵需要阳光的滋养,青春亦需要奋斗的力量。当我们年轻时,我们应当积极进取,勇往直前,追逐梦想的脚步。正如窗外的树木,在春风的吹拂下不断成长,我们也应该在青春的光阴中不断超越自我,不断进步。

窗外的青春,也需要我们保持一颗赤诚的心。曾有一位诗人说过:“青春是最好的诗。”青春是一首永不停歇的诗篇,它需要我们用真挚的情感去填写。正如窗外的溪流清澈而悠长,我们的心灵也应该保持纯净和宽广。用典中有云:“水至清则无鱼,人至察则无徒。”我们要以清澈的心灵对待世界,用真诚的态度去对待他人,才能在青春中获得真正的收获。

青春如花,却易逝如烟。窗外的青春,有着不可避免的凋零和离别。正如李白在《青春别》中所写:“青春别,人生在世,何处可停留?”时光如流水般匆匆而去,我们要珍惜每一个青春的瞬间,让它成为我们心灵的财富。正如窗外的日出和日落,青春的美丽和短暂也将永远铭刻在我们的记忆中。

窗外的青春,是一种无尽的希望和无限的可能。它是我们梦想起航的起点,也是成长蜕变的见证。在青春的时光里,让我们追求真理和美好,用知识和智慧的火炬照亮前行的道路。让我们用激情和朝气去创造,为社会和人类的进步贡献自己的力量。正如窗外的飞鸟展翅翱翔,我们的青春也应该在舞动中绽放出耀眼的光芒。让我们怀揣着窗外的青春,勇敢地追逐梦想,放飞心灵的翅膀。不畏风雨,不怕挫折,勇往直前,成就辉煌。

青春不再重来,让我们在窗外的青春里,铭记时光的美好,留下无悔的足迹。

2023中考押题作文_命题作文4篇【写作指导+范文】(奋斗青春类)

命题作文写作训练

①奋斗青春类

1.按要求作文。

请以“你努力的样子真美”为题目,写一篇作文。

要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。

优秀例文:

你努力的样子真美

那一刻,我发现你努力的样子真美。

阿毛是在初一上学期过半时转到我们班的。那时的他是一个沉默寡言、学习成绩又不好的男孩。上课,他被老师提问时,总是沉默不语,考试也基本上考不及格,一下课,他就坐在座位上发呆。那时,全班同学基本上都不关注他。一到英语听写,他就只写序号,单词和词组一个也写不出来,毫无意外,他的期末考试成绩排在全班倒数。

第二个学期开始了,他的学习成绩渐渐有了起色。他能在课堂上回答老师问的基础问题,听写也能写出单词和词组了。期中考试后,由于他的努力,学习成绩便开始突飞猛进。我的数学月考成绩基本上是全班第一,但是,在第三次月考后,他夺走了我的数学考试的第一名。更厉害的是,他的英语听写总是能得100分,从此,全班的目光都聚焦在他的身上。

有一次,我问他:“你为什么能听写总是得100分呢?”而他总是笑笑,却不告诉我原因。

直到两天后的早上,我比平常早到了15分钟,本以为我来得已算早了,但这时,教室里已经有十多个同学了,教室里非常吵。在这么吵的环境中,我根本无法静下来,更没法学习了,我被吵的心烦意乱,便合上了书。这时,一个熟悉的身影映入我的眼帘,那是阿毛。他一点都没有被干扰,正在努力的学习。我悄悄地走过去,小声地叫了他一声,他不搭理我,于是,我轻轻地拍了他一下,他显然被吓了一跳,问道:“你干嘛?”我看到他摆在桌面上的书,好像明白了什么。后来,他告诉我:“我每天早上都乘着记忆力最好的时间背书,再加上晚上的复习,就可以记到许多东西,取得更好的成绩……”

那天,他说了我们认识以来最多的话,那天,我觉得,学习的样子,真美。但是,你努力的样子,更美。

【写作指导】

本题考查全命题作文。

一、审题立意:“你”点明了写作对象,可以是人,也可以是一个拟人化的物。“努力的样子”是因为要完成某件事而用尽全力的样子,既是一种姿态,也是一种实际行为。“真美”是对“你努力的样子”的评价,传达出写作者对“你”的赞美之情。题目带有明显的叙事性,所以文体应选择记叙文。

二、选材构思:首先应确定“你”的具体指向。是人还是物。写人,一定要从自己的身边人中选择最熟悉的一个来写。写物,要用拟人化的手法,表达出它的努力。然后要确定事件,事件宜小不宜大。如,某人为了练好书法而努力,某只小昆虫为了爬上墙角而努力等。最后,末段应用议论或抒情的表达方式对“你”努力的行为表达赞美之情。有一种比较巧妙的构思,可以把“你”设定为自己,叙写自己为了完成某事而用尽全力的过程,表达对自己的赞美与肯定。

2.写作

以素为绚,得温润与静观,小筑四目见古湛;以真为本,得平淡与明道,斗室随处满幽旷。所谓“风雅”,并非不食人间烟火,而是一种不将就的生活态度,一种慢下来感知美好事物的细腻情怀。一个举动,风度彰显;一件小事,浪漫毕现;一点爱好,雅兴难掩……

请你结合自身感悟,以“诗词亦风雅”为题,完成作文。

要求:①立意自定,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

优秀例文:

诗词亦风雅

清浅的云层间漏下破晓的光,像瀑布般从缝隙里洒入,空气里微尘浮动。我手执一册泛黄的古籍,轻拭去它面上的灰尘与褶迹。只身坠入久远的故事里,企图寻找诗词中的风雅。

南山边。一围篱笆一山菊。啁啾的鸟鸣声划破这暮色的孤寂,他一身长衫玉立,与那漫山的秋菊撞了个满怀。落日余晖泛着胭色,惊落他一身光华。

他轻轻采撷的一株雏菊,还残留着山间雾气。这云雾缭绕缠绵,万物皆缥缈。是鸟儿要归巢,似游子要归家。他转身,惊见南山笼在暮色里。“采菊东篱下,悠然见南山。”他低吟小诗一首,赠这场氤氲的盛意。

南山边的淡然处之,亦独具风雅。

藕花深处。红泥小火炉,烧得一壶风月情。她举杯遥对友人,眸中眼波流转,一饮而尽,含笑显英豪。

已是日暮,她仍是不舍,却只得棹着小舟归家。浮光随日度,漾影逐波深。她轻摇一叶扁舟,余光忽得闯入一片藕花丛。她惊,她寻去。“争渡!争渡!”却不曾料想会蓦然将竹蒿打翻,惊飞了一滩白鹭,编织起一场沉溺于暮色的梦境。她深陷其中,她不能自拔,只念叨着“沉醉不知归路”。

藕花深处的快乐时光,亦独具风雅。

临安春雨里。下雨了。更多作文请搜索“云语文”公众号。他站在小楼窗棂前,眉眼是化不开的愁。他听雨打窗棂,他听行人涉水,他听雨罩小巷。一声又一声,谱成了一首来自遥远国度的歌谣,又轻又缓,还带着跨越千山万水的清凉。

旦日,他仍倚着窗棂。往下见,是一马车的杏花,明媚了深幽的小巷,馨香扑了他一胸腔,也化了他心头的惆怅。他起身,“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。”

临安春雨里的细腻情怀,亦独具风雅。

我阖上古籍,点了火炉,准备煮一盏清茗,继续品味这人间的诗词,品味这藏在南山边、藕花深处、临安春雨里的,娴静的,诗词的独具的风雅。

【写作指导】

本题考查命题作文。

第一,审题。首先明确题目中的“风雅”是什么意思。结合写作导语“所谓‘风雅’,并非不食人间烟火,而是一种不将就的生活态度,一种慢下来感知美好事物的细腻情怀”可知,题目中的“风雅”指的是一种不将就的生活态度,一种慢下来感知美好事物的细腻情怀;不将就的生活态度,就是对生活、对事物不将就,那就是有要求,就是对自己就不会放任自流,习得一种积极的人生态度;一种慢下来感知美好事物的细腻情怀,就是指悠闲从容地感受事物的美好、生活的美好、自然的美丽,去发现身边的平凡也具有小美好的情感体验。

接着明确“亦”是“也”的意思,补题时应注意,把握好“风雅”的含义,扣紧“一种不将就的生活态度,一种慢下来感知美好事物的细腻情怀”进行深处开掘,选填的词语应是原先并没有让你感觉它有“风雅”的一面,但是经过你的感受和探寻,发现这也体现了“风雅”的生活态度与情怀。

第二,立意。不论选什么,都要表现你所发现的不将就的生活态度,积极的人生态度或你慢下来从容感受到的身边美好事物的细腻情怀,从中体现你对于自然、对于社会、对于生活的独特的思考与感悟。

第三,选材。可从自己的生活实际出发,发现“亦风雅”可以选取一个关键词,围绕它的几个方面来展开,要选择生活中最让你有所感觉的方面,触动你心灵的事物或事件来写。形式上,如果是写几个方面时,可采用加小标题的形式,给人耳目一新的感觉,也可以采用片段式结构,从不同角度表达不将就的生活态度或慢下来感知美好事物的细腻情怀。

3.阅读下面的文字,按要求作文。

“醒”,一个有温度的文字:春天到来,山朗水润,是万物苏醒;父母老师,声声叮咛,是爱的唤醒;学习生活,点滴感悟,是心灵的觉醒;鉴往知来,值得我们警醒……某个时刻,你若从沉睡中顿醒,你的人生,你的世界,将会是一个新的开始,一定会因此而精彩。醒来,是一种姿态,是一种对过往的反思,是一种成长。

请以“醒来”为题目,写一篇文章。

要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。(3)不得引用和抄袭本试题卷阅读部分的材料,不得套作。(4)书写规范,字迹工整,不少于600字。

优秀例文:

醒来

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君?”

——题记

人的一生,悠悠转转,时光如白驹过隙,许多的人和事,就穿插在这淡淡时光里,慢慢沉没。

又是一年樱花盛开的季节,阳春三月,天气逐渐回暖,温和的春风吹得让人有些沉迷,和煦的阳光使人渐渐懒散。

我迷失在这片万物复苏里。

我看着太阳,日复一日的升起又落下;我看着潮水,月复一月的涨起又退去;我看着我自己,年复一年的,上学,又放学。

我找不到属于自己的春天,我找不到那春风拂面的温柔与惬意,我感觉,我像是在火红的荒原里奔跑,那里灼热,黑暗。我与成绩赛跑,我与周清、月考挣扎。

我甚至迷茫,我不知道自己将来要做什么,我甚至不知道自己现在做的事情有什么意义,我只是不顾一切的,机械的,遵循着外界认为的,我应该做的事情。我不敢停下,纵使双脚已经被荆棘扎破;我不敢放弃,纵使汗水模糊双眼。形势不允许我颓废,那样我将一事无成, 碌碌终生。可我找不到一个值得我去奋斗的理由,“为了将来更美好”的话语太过苍白,我心中没有对它的丝毫概念。我只是看着樱花,盛开,落下,化在最卑微的尘土里,被时间淡忘。

我不明白,纵使知道结果,却还是不曾放弃,努力开放,即使拗不过生命的轮回。

我去问姐姐:“为什么? ”而姐姐却笑而不答,只是问我:“你觉得樱花好看吗? ”我说好看。她又问:“那你喜欢它吗?”我说喜欢,因为无论什么时候,它都很好看,就算最后被风吹散了,也像下花瓣雨一样。

“这就是它生长的意义。”

我惊住了,短短九个字,几个月以来的迷茫、无助,全都消散。是啊,樱花的一生虽短,却吸引了无数人的目光。或许,人生也是如此吧,虽如昙花一现,却也绚丽。

就像高适所说:“莫愁前路无知己, 天下谁人不识君? ”不要担心前路坎坷,迷途漫漫,终有一归。

也许奋斗的意义,就是惊艳他人时的满足,就是为了能够站在更高的山峰,有更多的选择。

我醒过来,心中已不再迷茫,我看见光晕渲染中,流云的等候;我看见云卷云舒中,人生的光芒。

【写作指导】

本题考查全命题作文。

审题。审题与立意。“醒来”,我们会自然地想谁醒来?怎么醒的?醒来做什么?之前为什么睡而不醒?醒来了清醒了,他对过去,对未来,有了一些想法,然后也有了一些做法……当我们想到这些,就会觉察出“醒来”中的“醒”主要是指“觉醒”“觉悟”“醒悟”的意思。“睡而不醒”是指那段不觉悟的日子。

第二,立意。“醒来”可以是自己觉醒,也可是别人叫醒,甚至是敌人打醒,醒来以后有了新思想踏上了新征程……醒来意味着一种新的顿悟和思考,因而有了新的行动力。从人、大地、万物等角度立意皆可。

选材与构思。结合题干可以看出,选材上我们可以写“万物苏醒”“爱的唤醒”“心灵觉醒”“我们警醒”,因此可以写一个国家的兴衰,如我国由睡狮到如今的中国梦;也可以写一个人的觉悟,如自己的某段经历——青春的路上,有追求有梦想,但也有叛逆、迷茫、冲动、鲁莽……更多作文请搜索“云语文”公众号。一次触动,给自己带来思想转变,让自己从迷茫中、误解中、浮躁中醒来;也可以写一种观念的认可,如原来对环保的忽视到如今的重视;也可以写一个行业的起落,如汽车由合资到如今自主品牌;也可以写一种理念更迭,如由中国制造到中国创造……注意要有必要的细节描写,从心理上表现出“醒来”后的感受。

4.写作。

你那一刻的随意馈赠,

宛如秋夜的流星,

在我生命深处点燃了烈焰。

泰戈尔《流萤集》

请以“______点燃了我”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于500字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名;④书写5分,要求正确、规范、美观。

提示:①在横线上填入词语或短语,完善题目。②叙事完整且条理清楚。③对“点燃”过程中的细节或场面、内心体验展开具体生动的描写。

优秀例文:

高空过断桥点燃了我

时隔多年,那胆颤心惊的场景仍不时出现在眼前。

那是一年的暑假,我参加了一次夏令营。本以为会是无忧无虑的游山玩水,却没想到在第二天就突遇挑战——高空过断桥。

我站在地上,有点求饶地抬头望向那桥。它高高的,只由几块木板和几根铁索构成,两端由柱子固定在地上,而上方只有孤零零的一根线。要放在平时,我一定会觉得它像特效中的空中轨道,而此刻,它却怎么看怎么像红军长征时飞渡的泸定桥。

尽管我的目光在极力躲闪,但最终还是被老师送到了挑战的柱子前。面对全队队友的鼓励,我不好意思拒绝,开始了挑战。随着高度的不断增加,我渐渐有了得意的感觉。抓扶手的手稳稳的,牢牢的,像是胜券在握一般,不经意间,我便到达了柱子的顶端。

就在我从木板上站起的那一瞬间,我的自信突然闪退,铺天盖地的紧张与恐惧随之而来。我的脑子里空空的,目光呆滞地盯着眼前晃动不安的断桥,手死死地拽着头顶固定住我的绳索。我慢慢地试着伸出一只脚,想要踏到下一块板上,但它却在伸到空当处时就缩了回来,不停地抖动着。

“加油,你可以的!”老师在下面大声地喊道,并对我做了个加油的手势。想到前面那么多队员皆勇敢踏过,我便再次伸出了脚。“哗啦”,铁索之间发出剧烈的晃动声,腿仍在颤抖,但却已成功到达下一块板上。那要不,就再来一次吧!我听到铁索的声音,一声,又一声……它好像不再那么生涩,倒有几分悦耳,像无数个铃铛的碰撞,又像是胜利钟声的敲响。

不知不觉间,我走到了终点。尽管手握绳索的力度丝毫未减,但脚下却逐渐变得欢快起来。我重新站在地上看起它来,一根根铁索也不再冰冷,它们串联在一起,环环相扣,阳光照射下,发出柔和的光芒。

自此,我便对来自外界的挑战不再恐惧,也从来不轻易说出妥协的话来。我不再像以前一样胆小,在遇到危险困难时总会勇敢踏出第一步,试着尝试,不再畏手畏脚,不再轻言放弃,不再随意选择退缩。

我知道,那高空所馈赠给我的,是迎难而上的勇气。

【写作指导】

本题考查半命题作文。

(1)审题立意。“点燃”意思是使燃烧;点着。根据材料“在我生命深处点燃了烈焰”的提示,结合助词“了”和宾语“我”,本题为比喻义,是使我充满热情,富有激情之意。生活中,能“点燃”的东西很多,可从人、事、物、景等角度思考,如爸爸、参加钢琴比赛、书、溱湖湿地等,选取具体的一个事物,完成补题,如爸爸的坚强点燃了我、比赛的成功点燃了我、《钢铁是怎样炼成的》点燃了我、黄山的云松点燃了我等。立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度。写成记叙文。

(2)选材构思。先根据对题意的理解,完成补题,如老师鼓励的眼神点燃了我,然后讲述有关的故事。要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;需对“点燃”过程中的细节或场面、内心体验展开具体生动的描写,用议论抒情语句点明对自己的影响或作用,深化主题。

奋斗主题的满分作文800字

大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信大家会觉得作文很难写吧,下面小编给大家整理了初三奋斗主题的满分作文800字,希望大家喜欢!

初三奋斗主题的满分作文800字1

爱在左、情在右,在生命的两旁随时播种,随时开花。

——题记

曾经的梦想,曾经的我;曾经的话语,曾经的人,而今已面目全非,我失去的光阴太多了……

抬头无语问青天,我是否真如那厌世般的冰凌玩世不恭?我是否真如那逃避纷争的隐士般不负责任?曾经的一切,有过笑,有过痛,也有过后悔;过去的幼稚,过去的无知,过去的骄傲和自负,让我失去了求学的信心!我不想再浪费光阴,不想再荒废每个日夜,只想拼搏,为自己的梦想,为自己的未来而努力!倘若能给我个机会,我会选择奋发图强,翱翔于天空!

夜晚的星空,闪烁着繁星,回想起往事,我问自己:甘愿荒废光阴毁掉一生吗?点燃希望之火,亮出正义之剑,街旁枯草还迎风颤晃,生命也并未枯竭,此时不搏何时搏!行动起来吧,高三的学子们!我们都要以漠然的目光凝望着这世界,不要懊悔,不要气恼,要为明天而奋斗!

曾崇拜过陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”,也曾羡慕过乌托邦式的精神家园,也曾想过要解脱,可自己并非圣人;也曾想过放弃,但那颗摇摇欲坠的心又一次阻止了我。我希望接受心灵的审判,来指责我的退缩,在伴随着心灵洗涤的同时,能激发一种奋发前进的力量,鼓舞我要为理想而奋斗,为力量而拼搏!

青春心悸的触动让我醒悟,不一样的时刻,不一样的我;不一样的时刻,不一样的梦。当所有的噩梦来临时,我不想踏着以往的足迹向回走去,我想用尽所有的力量走向终点。终点是一串串省略号组成的,人生也不过是一串串省略号,给人留下无限的深思,留下无限的遐想。

曾经的一切都过去了,再也没有任何理由犹豫,再也没有任何理由彷徨。那昨夜的星辰已凋残,那昨日的微风已拂去了幼稚和无知,那昨日悲痛的泪和无尽的笑也早已融化为石;不要再追悔过去的一切,现在才是我们更要珍惜的时候,带着曾经美好的回忆冲向明天!

星空又一次的来临,梦想又一次的开始,也预示着又一次的希望。不要把时光再白白浪费,要准备好冲锋的利剑,与“敌人”再决一战!

架起理想的帆船,扬起青春的风帆,承载着信心,背上行囊,开始新的旅程,追逐新的梦想!

仰望星空,又是漫天繁星;

沉重的过去,追忆中的醒悟……

初三奋斗主题的满分作文800字2

生命是一条美丽而曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,累累的美果,我们被它所迷惑,常去停留观赏,或去咀嚼它,却不知前面有更加美丽的豁然开朗的大道。莫迷离,莫彷徨,大步向前去。——题记 生命,听起来是一个多么神圣而又充满活力的名词。随着一声“哇哇”声,一个小生命又诞生了。有人说,每个生命都是上帝创造出来的天使,这些“小天使”在他们呱呱坠地时,就意示着他们存在于这个世界,这个世界也因他们的存在而变得不一般,“天使”们会竭尽他们的所能,来证明他们的存在不是纯粹地在世界人口上“加一笔”,而是会使这个原本缤纷多彩的世界因他们的努力而更添魅力。

也许,世界上果真存在着“命中注定”这样的事,但真的就该这样听信命运吗?人的生命就该被“命中注定”这四个字所束缚吗?那么,生命也就失去了存在的意义了。当一个人在为他所遭经的挫折而感叹是“命中注定”时,却不知在世界的某个角落已经迸发出一道耀眼的火花,那是奇迹的火花!奇迹需要创造,创造需要奋斗,奋斗是生命存在永恒不变的定律,正如安徒生所说:凡是能冲上去,能散发出来的焰火,都是美丽的。

一位著名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际比赛,可就在前几天,她被确诊为骨癌,她面临两条路:要么截肢,要么死亡。身为一名舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难,她不愿意,可这又有什么办法呢?最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽,当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出是个重病在身的人,当她走下舞台后,就再也没有站起来,这是一个真实的故事,一生的努力,化作为舞台上的一次灿烂的绽放。生命因为有了不断地追求,不断地争取,不断地奋斗,才变得愈加精彩,奋斗的精神就像灵魂般注入身体,使生命不只是一副空虚的躯壳,使那充满灵性的生命积蓄着无限的可能。

人的一生,不要求你活得轰轰烈烈,做出什么惊天动地的大事来,但至少,要有它存在的意义,不要枉费了青春,在人世间像过客般白走一遭,如果能生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美,或仰不愧于天,俯不怍于人,那么此生无憾了!

初三奋斗主题的满分作文800字3

“少壮不努力,老大徒伤悲”。这句话是什么意思,我相信众所周知吧。一个人从降临到这个世界时就注定要与别人“攀比”。

而这种“攀比”不是只和别人比荣华,比富贵,而是将他人今天的成功当成自己今后的目标。

“不想当将军的士兵不是好士兵。”我还记得这句话。一个士兵要想当将军只是嘴上说,心里想,就会实现的吗?显然是不可能的。每个人,什么也没带来,就匆匆地来到这个世界。但为什么,我们总看到人与人之间的差距随着时间的飞逝越来越大呢?相信答案只有他们自己知道吧!

一个人,没有奋斗的念头,他好比双目失明的人,因为他的前方只是一片的黑暗。一个人,没有奋斗的目标,他好比无头苍蝇,乱闯乱撞,前方一片地迷茫,受伤的永远只会是自己。

记得刚上中学的我翻开语文课本的第一课就是朱自清老先生的《匆匆》,给我很大的感触。时间过去了那么久,有些句子写出来也不是原来的样子,只记了个大概。“人,来也匆匆,去也匆匆。来的时候什么也没带来,走的时候什么也带不走。”时间不等人,而大多数人却在等时间。等到你还年轻时,却什么也不做;等到中年时,却什么也不为;等到你老了时,想做想为,可岁月就是把无情剑,日积月累削弱你的能力。最后,也只能是无能为力。既然,我们什么也带不走,那为什么不能给后人留下些什么。

鲁迅先生,我相信世人都不陌生吧。他一直在为中华崛起而奋斗。他死了,却永远活在了我们的心中。他什么也没带走,却为文坛留下了经典名作。他的灵魂,他的精神,让我们可歌可泣。而作为一个真正的中国人,你又何尝不对他敬仰崇拜?

人生,需要奋斗。人活着,就是要有目标。倘若一个人失去了目标,就好比行尸走肉,只有肉体,没有灵魂、没有活的价值、没有活的意义。而这种人,也注定不会尝到实现目标之后的满足感,喜悦感。但,想要实现目标不是无所事事的空想,我们需要奋斗,需要用行动证实我们会成功,我们是王者。否则, 我们所谓的目标,只会是白日做梦!

初三奋斗主题的满分作文800字4

在不知不觉不痛不痒之间,多少的时光已从我手中溜走,不确定的某个夜晚,独自徘徊在校园,月光淡淡,天气微凉,找寻着我一直找寻不到的那份轻松与惬意。

漫步校园,天空灰蒙蒙的,好似蒙上了一层粉尘的天花板,压抑极了。路上,所有的同学都在奔跑着,唯有我一人在病怏怏地拖着步子往前走,我不知道眼前的这条路会通向何方,我就这样漫无目地地走着。

“沙,沙”一阵风过后,一片落叶落在我头上,我心里咯噔一下子,难道一年真的已经过去了吗?心中不自觉升起一股惆怅和一丝恨意。我愁,愁现在的学习,我恨,恨时光老人为何如此不近人情。“书到用时方恨少。”到了高二,才知道高一的愚蠢,从一张张试卷上的一个个红叉,我仿佛能看到高一时,那一个个无所顾忌,吊儿郎当的笑脸。我唯有苦笑,心好像被针刺了一般。

走着走着,突然踩到了一只蝴蝶,它的一只翅膀已经陷入泥中,虽然另一只翅膀在不停地颤抖,但怎么也飞不起来,大概是太累了吧,蝴蝶突然不动了,当我伸出手正要帮它时,蝴蝶又抖动起来了,也许是因为刚才的蓄势吧,抖动的频率明显增加了,一点一点地,那只翅膀慢慢地从泥里抽出来,奇迹终于出现了。当翅膀抽出的那一刹那,它又飞向了高空,飞向了蓝天,飞向了属于它的那一片自由。

那一刹那,我仿佛被雷击中了一般,一个弱小的生灵,都能够做出如此的举动,更何况我呢?的确,太多的时间已经溜走,现在的我还是实力平平,但是我还有今天,我还有明天,我还有高三,我还有我的意志。

人生亦有命,安能行叹复坐愁?是啊,我已经失去了太多天多,但我还没有丧失意志,胸怀野心,痛下狠心,为明天奋斗吧!

人生的轨迹是由两个奋力决定的。一个力量是命运,它的方向和大小都已经固定,是无法改变的。另一个力量是意志,它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聪明,不美丽,不健康,不富有,但你绝不可以没有意志,并且一定要矫正好它的方向,并尽可以的使它最大化。

人生的精彩是由自己去打拼的,高中的精彩也是自己去打拼的。高中,奋斗!

初三奋斗主题的满分作文800字5

曾模糊地记得某一位作家这样说过,重要的不是成功,而是奋斗的过程。这句话,诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,不停地奋斗着。成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之。

诚然,谁都不想否认,也不会否认,人们的努力奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写辉煌的一笔。可是在我看来,在奋斗过程中,尝试到的不论成功还是多次的失败,同样是很有意义,很辉煌的。成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉。她是成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这契而不舍的奋斗,值得后人细细品味。

在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样,取得了成功,这是十分可喜可贺的。他们用自己的换来了鲜花与掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘,或者没有看到成功。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者!他们在奋斗中已经体现了自身的价值,他们同样拥有鲜花与掌声。不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢?

相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,决对不会成功的!但是取得一点成功便沾沾自喜、固步自封,其最终的结果还是沦为失败者。同样如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。

所谓真正的成功者总是敢于战胜、不断进取、有上进心的人。他们成功后不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求,不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力。唯有这样的奋斗才是赋有所值的。

作为我们高中生,正在努力获取知识的阶段。我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次的失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善,超越。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此在成功与失败面前,我们能做的唯有不断地奋斗,这样才是我们生命中的财富和不变的主题!

作者:piikee | 分类:八字起名 | 浏览:54 | 评论:0